{"id":948,"date":"2020-01-20T16:17:38","date_gmt":"2020-01-20T16:17:38","guid":{"rendered":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/?p=948"},"modified":"2020-08-19T19:24:08","modified_gmt":"2020-08-19T19:24:08","slug":"de-rode-draad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/de-rode-draad\/","title":{"rendered":"De rode draad"},"content":{"rendered":"\n<p>Het afgelopen jaar is als een flits voorbij gegaan; in 2020 hoop ik \nwederom veel (pleeg\/adoptie)ouders te kunnen ondersteunen en \nprofessionals te kunnen helpen hun kennis en inzicht op dit gebied te \nvergroten, om hierdoor de gebruikelijke escalatie van secundaire \nproblematiek en break down in communicatie en samenwerking rondom \ncli\u00ebnten met FASD te kunnen voorkomen. In mijn 10 jaar bij de FAS \nStichting had ik al een rode draad gezien in de problematiek die \nouders\/verzorgers van kinderen met FASD \nervaren. Die rode draad is het afgelopen jaar alleen nog maar \nduidelijker naar voren gekomen. De structurele ervaringen zijn, dat \nouders aangeven dat naast de FASD gerelateerde uitdagingen en vragen \nrondom hun kind, er veel extra stress voortkomt vanuit het gebrek aan \nkennis bij de vele diagnostici en andere professionals in onderwijs, \nzorg en hulpverlening waar het gezin mee te maken krijgt door de jaren \nheen. Ook het zich niet gehoord voelen en de chronische overvraging van \nhun kind is een altijd terugkerend thema. Er lijkt sprake te zijn van \neen mismatch tussen de zorgvraag van het kind met FASD en het \n(standaard) zorgaanbod. Hetgeen stress en problemen voor kind en gezin \nvergroot, en tot niet passende school- en zorgtrajecten en \nhandelingsverlegenheid aan de kant van professionals leidt. <\/p>\n\n\n\n<p> De situaties waarbij er dan uiteindelijk educatie en advies wordt  gevraagd, zijn dan ook vaak dezelfde: problematiek bij het kind is (soms  voorkoombaar) toegenomen, ouders\/verzorgers voelen zich niet gehoord en  zijn na jaren gefrustreerd, moe en soms aan het eind van hun draagkracht, professionals begrijpen niet waardoor sommige interventies of begeleiding niet lijken te werken en worden handelingsverlegen. Zij  blijven naar het kind kijken op basis van biologische leeftijd, IQ profiel volgens de WISC en schijnbaar functioneren, terwijl er een andere &#8216;bril&#8217; en aanvullende kennis nodig is om het gedrag en functioneren van het kind goed te kunnen interpreteren. Soms worden ouders zelfs onterecht aangesproken op gebrek aan ontwikkeling of onveilige situaties rondom het kind. <\/p>\n\n\n\n<p>Tijdige educatie kan deze situaties voorkomen, door inzicht bij alle betrokkenen te vergroten, begeleiding  en samenwerking te verbeteren, ervoor te zorgen dat ouders (en daardoor de zorgvraag van het kind) beter worden gehoord en hun draagkracht en sociale ondersteuning toeneemt, school en hulpverlening praktische handvaten worden aangereikt en kinderen en volwassenen met FASD daardoor uiteindelijk een gezonder en beter toekomstperspectief  tegemoet kunnen zien!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Het afgelopen jaar is als een flits voorbij gegaan; in 2020 hoop ik wederom veel (pleeg\/adoptie)ouders te kunnen ondersteunen en professionals te kunnen helpen hun kennis en inzicht op dit gebied te vergroten, om hierdoor de gebruikelijke escalatie van secundaire<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":658,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[16,34,14,28],"class_list":["post-948","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-adoptie","tag-fas-stichting","tag-fasd","tag-pleegzorg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=948"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/948\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":950,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/948\/revisions\/950"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/media\/658"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fasd-support.nl\/public\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}